Kita-Fachberatung

Das Paritätische Team Fachberatung Kita richtet sein Beratungsangebot an Trägervertreter*innen, Leitungen und pädagogische Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen in ganz Thüringen.

Neben der regulären Fachberatung Kita bietet die Paritätische Kita Fachberatung die Beratung zu Kindern mit besonderen Bedürfnissen, Beratung im Rahmen des Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ und die Beratung im Rahmen des Modellprojekts „Vielfalt vor Ort begegnen“ an.

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Bitte um Unterstützung Forschungsprojekt JADigital

Als Teil des Forschungs- und Transferprojektes "JADigital - Digitalisierung in der Kinder- und Jugendhilfe konzeptionell gestalten" widmen wir uns aktuellen Entwicklungen und Herausforderungen im Bereich der Digitalisierung in Kindertagesstätten. Ihr fachkundiges Feedback ist uns dabei von größter Bedeutung. Wir laden Sie herzlich ein, sich an u...

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Kampagne „Jedes Kind zählt“ - Petition

Die bundesweite Kampagne „Jedes Kind zählt“ ist gestartet. Die Kampagne “Jedes Kind zählt” plant die größte Kita-Kampagne aller Zeiten. Ziel ist es, endlich das Ruder rumzureißen und der frühkindlichen Bildung im Land die Mittel zur Verfügung zu stellen, die es braucht. Dazu soll das versprochene Bundesqualitätsentwicklungsgesetz tatsächlich be...

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Beschämen statt Trösten – Psychische Gewalt gegen Kinder in Kitas bleibt oft unentdeckt

In der neuesten Ausgabe 03/23 des Magazins Kinderschutz vom Deutschen Kinderschutzbund Bundesverband e.V. ist u.a. ein spannender Artikel von Reimund Schröter vom Team Fachberatung Kita des Paritätischen Thüringen zu psychischer Gewalt in Kindertageseinrichtungen zu finden: Psychische Gewalt ist die häufigste Form von Gewalt gegen Kinde...

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Informationen für die Unterschriftensammlung Petition zur Verbesserung des Personalschlüssels in Thüringer Kindertageseinrichtungen

Petition an den Thüringer Landtag zur Verbesserung des Personalschlüssels in Thüringer Kindertageseinrichtungen Am 14. September 2023 hat die Petentin Grit Szemendera (Kita-Leiterin in Sondershausen) eine Petition an den Thüringer Landtag gerichtet, die sich für eine Verbesserung des Personalschlüssels in Thüringer Kindertageseinrichtungen eins...

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Trägerverantwortung für die Sicherung der Nachhaltigkeit nach dem Bundesprogramm Sprach-Kitas

Die Servicestelle Sprach-Kitas hat mit unserem Referenten Reimund Schröder ein Interview geführt, dass wir hier wiedergeben: Reimund Schröter ist seit dem 01.01.2016 als zusätzliche Fachberatung im Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ tätig. Bei seinem Träger, dem Paritätischen Wohlfahrtsverband Landesverband Thü-ringen e.V., ist er zusätzlich...

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Stark fürs Leben – Kinderschutz in Thüringen – Podcast Themenreihe und Online-Sprechstunde

Zur Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe in Thüringen hat das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport eine Podcast-Themenreihe sowie eine Online-Sprechstunde zum Thema Kinderschutz eingerichtet. Mittlerweile bietet die Podcast-Themenreihe bereits fünf inhaltliche Podcast-Beiträge: Recht und B...

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Praxisbroschüre „Bundesprogramm Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist.“

Heute ist Weltkindertag!!! Der Weltkindertag ist kein gewöhnlicher Tag. Es ist ein besonderer Tag. An diesem Tag dreht sich alles um die Rechte von Kindern. Es geht aber auch darum, dass Kinder bei Entscheidungen öfter mitgedacht werden sollen – zum Beispiel in der Politik oder beim Schutz der Umwelt. Gerade beim geplanten Ende des Bundesprogra...

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Petition für den Erhalt des Bundesprogramms "Sprach-Kita"

Zentraler Bestandteil der Kampagne „Sprach-Kitas retten“ ist eine beim Deutschen Bundestag eingereichte Petition der Petentin Wenke Stadach, Kita-Leiterin einer Sprach-Kita aus Mecklenburg-Vorpommern. Wenn wir es gemeinsam schaffen, dass in den nächsten Wochen mehr als 50.000 Unterschriften für diese Petition zusammen kommen, wird es eine verpfl...

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Kunstpädagogisches Arbeiten mit Kindern unter drei Jahren – Aspekte der künstlerisch-ästhetischen Bildung nach Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre

"Erfahrungen von Welt sind grundsätzlich ästhetisch, d.h. sie basieren auf unterschiedlichen Wahrnehmungsprozessen wie Sehen, Tasten, Hören, Riechen, Schmecken und der Empfindung der Bewegung des eigenen Körpers. Aber auch die Konstruktionen der Welt besitzen, z.B. in Form innerer Bilder, Klänge oder Stimmen, eine ästhetische Dimension..." (Thür...

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ICF-CY - Gemeinsam Arbeiten und das Kind in den Mittelpunkt stellen

Ein wichtiger Auftrag und Anspruch von Kindertageseinrichtungen ist es, allen Kindern, insbesondere Kindern mit erhöhtem Förderbedarf die umfassende und selbstbestimmte Teilhabe am sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Leben zu ermöglichen. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, benötigen pädagogische Fachkräfte entsprechende Arbeitsgrundl...

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